9. Sınıf Online Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları
Süre sınırı yoktur. Tüm sorulara detaylı şekilde cevap vermeye çalışın. Test bittikten sonra açılan ekranda çözümlere de ulaşacaksınız.
1 / 13
MERDİVEN
Ağır ağır çıkacaksın bu merdivenlerden, Eteklerinde güneş rengi bir yığın yaprak, Ve bir zaman bakacaksın semâya ağlayarak...Sular sarardı... Yüzün perde perde solmakta, Kızıl havâları seyret ki akşam olmakta...Eğilmiş arza, kanar, muttasıl kanar güller; Durur alev gibi dallarda kanlı bülbüller, Sular mı yandı? Neden tunca benziyor mermer?Bu bir lisân-ı hafîdir ki ruha dolmakta, Kızıl havâları seyret ki akşam olmakta...
Ağır ağır çıkacaksın bu merdivenlerden, Eteklerinde güneş rengi bir yığın yaprak, Ve bir zaman bakacaksın semâya ağlayarak...
Sular sarardı... Yüzün perde perde solmakta, Kızıl havâları seyret ki akşam olmakta...
Eğilmiş arza, kanar, muttasıl kanar güller; Durur alev gibi dallarda kanlı bülbüller, Sular mı yandı? Neden tunca benziyor mermer?
Bu bir lisân-ı hafîdir ki ruha dolmakta, Kızıl havâları seyret ki akşam olmakta...
Şiirdeki “arz”, “muttasıl” ve “lisân-ı hafî” sözcüklerinin anlamlarını dizelerin bağlamından hareketle tahmin ediniz. (Yardım: “lisân” dil, “hafî” gizli demektir.)
2 / 13
Ahmet Haşim
Şiirde hâkim olan duyguyu belirleyerek bu duyguyu oluşturan renk imgelerinden iki örnek yazınız.
3 / 13
“Eğilmiş arza, kanar, muttasıl kanar güller” dizesindeki söz sanatını belirleyiniz ve dizeye kattığı anlamı açıklayınız.
4 / 13
İSTANBUL’U DİNLİYORUM (ilk bölüm)
İstanbul’u dinliyorum, gözlerim kapalı; Önce hafiften bir rüzgâr esiyor; Yavaş yavaş sallanıyor Yapraklar, ağaçlarda; Uzaklarda, çok uzaklarda, Sucuların hiç durmayan çıngırakları; İstanbul’u dinliyorum, gözlerim kapalı.
Şair, şehri hangi duyu yoluyla algılamaktadır? Dizelerden iki kanıt yazınız.
5 / 13
Orhan Veli Kanık
Şiirin ilk ve son dizesinin aynı olmasının şiire katkısını açıklayınız.
6 / 13
Şiirin dilini günlük dil ve edebî dil açısından değerlendiriniz.
7 / 13
Gelin tanış olalım İşi kolay kılalım Sevelim sevilelim Dünya kimseye kalmaz
Yunus Emre
Dörtlükte açık biçimde verilen iletiyi ve örtük olarak sezdirilen iletiyi yazınız.
8 / 13
Dörtlüğün dil ve anlatım özelliklerinden ikisini yazarak bunların şiirin geniş kitlelerce sevilmesine etkisini açıklayınız.
9 / 13
YAVAŞ OKUMAYA DAİR
Bana kalırsa iyi bir kitap aceleye gelmez. Bir dağ yolunda yürür gibi okumalı onu; her virajda durup arkaya bakmalı, rüzgârın yönünü yoklamalı. Hızlı okuyan, otobüs camından manzarayı seyreden yolcuya benzer: Çok yer görür ama hiçbirini tanımaz. Yavaş okuyan ise yolun taşını toprağını avucunda hisseden yürüyüşçüdür.Montaigne, kitaplarda yalnızca güzel bir eğlencenin verdiği zevki aradığını söyler. Ben de öyle düşünürüm: Zevk, sindirmekle gelir. Bir sayfayı on kez okuyup her seferinde yeni bir şey bulduğum olmuştur. Yine de herkese kendi yolunu bulmasını öneririm; çünkü okumanın tek bir doğru biçimi yoktur, her okur kitapla kendi dostluğunu kurar.Metnin konusunu, ana düşüncesini ve yazılış amacını yazınız.
Bana kalırsa iyi bir kitap aceleye gelmez. Bir dağ yolunda yürür gibi okumalı onu; her virajda durup arkaya bakmalı, rüzgârın yönünü yoklamalı. Hızlı okuyan, otobüs camından manzarayı seyreden yolcuya benzer: Çok yer görür ama hiçbirini tanımaz. Yavaş okuyan ise yolun taşını toprağını avucunda hisseden yürüyüşçüdür.
Montaigne, kitaplarda yalnızca güzel bir eğlencenin verdiği zevki aradığını söyler. Ben de öyle düşünürüm: Zevk, sindirmekle gelir. Bir sayfayı on kez okuyup her seferinde yeni bir şey bulduğum olmuştur. Yine de herkese kendi yolunu bulmasını öneririm; çünkü okumanın tek bir doğru biçimi yoktur, her okur kitapla kendi dostluğunu kurar.
Metnin konusunu, ana düşüncesini ve yazılış amacını yazınız.
10 / 13
Bana kalırsa iyi bir kitap aceleye gelmez. Bir dağ yolunda yürür gibi okumalı onu; her virajda durup arkaya bakmalı, rüzgârın yönünü yoklamalı. Hızlı okuyan, otobüs camından manzarayı seyreden yolcuya benzer: Çok yer görür ama hiçbirini tanımaz. Yavaş okuyan ise yolun taşını toprağını avucunda hisseden yürüyüşçüdür.Montaigne, kitaplarda yalnızca güzel bir eğlencenin verdiği zevki aradığını söyler. Ben de öyle düşünürüm: Zevk, sindirmekle gelir. Bir sayfayı on kez okuyup her seferinde yeni bir şey bulduğum olmuştur. Yine de herkese kendi yolunu bulmasını öneririm; çünkü okumanın tek bir doğru biçimi yoktur, her okur kitapla kendi dostluğunu kurar.Metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yollarından üçünü metinden birer örnekle gösteriniz.
Metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yollarından üçünü metinden birer örnekle gösteriniz.
11 / 13
Bana kalırsa iyi bir kitap aceleye gelmez. Bir dağ yolunda yürür gibi okumalı onu; her virajda durup arkaya bakmalı, rüzgârın yönünü yoklamalı. Hızlı okuyan, otobüs camından manzarayı seyreden yolcuya benzer: Çok yer görür ama hiçbirini tanımaz. Yavaş okuyan ise yolun taşını toprağını avucunda hisseden yürüyüşçüdür.Montaigne, kitaplarda yalnızca güzel bir eğlencenin verdiği zevki aradığını söyler. Ben de öyle düşünürüm: Zevk, sindirmekle gelir. Bir sayfayı on kez okuyup her seferinde yeni bir şey bulduğum olmuştur. Yine de herkese kendi yolunu bulmasını öneririm; çünkü okumanın tek bir doğru biçimi yoktur, her okur kitapla kendi dostluğunu kurar.Metnin deneme türüne ait iki özelliğini metinden kanıt göstererek açıklayınız.
Metnin deneme türüne ait iki özelliğini metinden kanıt göstererek açıklayınız.
12 / 13
Bir öğrencinin, okuduğu şiiri betimleyici paragrafa dönüştürdüğü çalışmasında yazım ve noktalama yanlışları bulunmaktadır.
Gözlerimi kapattığımda istanbul’u duyuyorum. Önce hafif bir rüzgar esiyor, yapraklar bir kaç kez sallanıyor. Bende pencerenin önünde durup herşeyi dinliyorum. Uzaktan sucuların çıngırak sesleri geliyor öyleki şehir hiç susmuyor. Sizce bu sesler hiç durur mu.Paragraftaki yazım ve noktalama yanlışlarından altısını belirleyerek doğrusunu yazınız.
Gözlerimi kapattığımda istanbul’u duyuyorum. Önce hafif bir rüzgar esiyor, yapraklar bir kaç kez sallanıyor. Bende pencerenin önünde durup herşeyi dinliyorum. Uzaktan sucuların çıngırak sesleri geliyor öyleki şehir hiç susmuyor. Sizce bu sesler hiç durur mu.
Paragraftaki yazım ve noktalama yanlışlarından altısını belirleyerek doğrusunu yazınız.
13 / 13
Skorunuz
Ortalama puan 0%
Testi yeniden başlat
