9. Sınıf Online Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları

Süre sınırı yoktur. Tüm sorulara detaylı şekilde cevap vermeye çalışın. Test bittikten sonra açılan ekranda çözümlere de ulaşacaksınız.

1 / 12

Tip 1 diyabette pankreas yeterli insülin üretemez. Bir öğrenci, bu hastalığın tedavisindeki gelişmeleri araştırarak aşağıdaki tabloyu hazırlamıştır.

İnsülin tedavisindeki dönüm noktaları
YılGelişme
1922Hayvan pankreasından elde edilen insülin ilk kez bir hastada kullanılır.
1978Rekombinant DNA teknolojisiyle insan insülini geni bakteriye aktarılır; bakteri insan insülini üretir.
1982Bakterilerde üretilen insan insülini hastaların kullanımına sunulur.

Öğrenci ayrıca domuz insülininin insan insülininden bir, sığır insülininin üç amino asit bakımından farklı olduğunu not etmiştir.

Rekombinant DNA teknolojisinin diyabet hastalarının hayatına katkısını, hayvan pankreasından elde edilen insülinle karşılaştırarak iki yönden açıklayınız.

2 / 12

Tip 1 diyabette pankreas yeterli insülin üretemez. Bir öğrenci, bu hastalığın tedavisindeki gelişmeleri araştırarak aşağıdaki tabloyu hazırlamıştır.

İnsülin tedavisindeki dönüm noktaları
YılGelişme
1922Hayvan pankreasından elde edilen insülin ilk kez bir hastada kullanılır.
1978Rekombinant DNA teknolojisiyle insan insülini geni bakteriye aktarılır; bakteri insan insülini üretir.
1982Bakterilerde üretilen insan insülini hastaların kullanımına sunulur.

Öğrenci ayrıca domuz insülininin insan insülininden bir, sığır insülininin üç amino asit bakımından farklı olduğunu not etmiştir.

Öğrenci bir sağlık blogunda “İnsülin 2000’li yıllarda keşfedildi ve artık diyabet ilaçla tamamen iyileşiyor.” cümlesini okumuştur. Bu bilginin doğruluğunu tablodaki verilere göre değerlendiriniz ve bilgiyi doğrulamak için hangi tür kaynaklara başvurulması gerektiğini yazınız.

3 / 12

Tip 1 diyabette pankreas yeterli insülin üretemez. Bir öğrenci, bu hastalığın tedavisindeki gelişmeleri araştırarak aşağıdaki tabloyu hazırlamıştır.

İnsülin tedavisindeki dönüm noktaları
YılGelişme
1922Hayvan pankreasından elde edilen insülin ilk kez bir hastada kullanılır.
1978Rekombinant DNA teknolojisiyle insan insülini geni bakteriye aktarılır; bakteri insan insülini üretir.
1982Bakterilerde üretilen insan insülini hastaların kullanımına sunulur.

Öğrenci ayrıca domuz insülininin insan insülininden bir, sığır insülininin üç amino asit bakımından farklı olduğunu not etmiştir.

Bu dönüm noktası hakkında merak ettiğiniz ve araştırma yaparak cevaplanabilecek bir soru yazınız.

4 / 12

Çiçek hastalığı, yüzyıllar boyunca milyonlarca insanın ölümüne yol açmış bulaşıcı bir hastalıktır. Bu hastalıkla mücadelede bazı gelişmeler şunlardır:

Çiçek hastalığıyla mücadele
DönemGelişme
18. yüzyıl başıİstanbul’da uygulanan, hastalığı hafif geçirtme amaçlı “çiçek aşılaması” mektuplarla Avrupa’ya tanıtılır.
1796Edward Jenner, inek çiçeği geçirmiş kişilerin çiçek hastalığına yakalanmadığı gözleminden yola çıkarak ilk aşıyı geliştirir.
1885Louis Pasteur kuduz aşısını bir hastada başarıyla uygular.
1980Dünya genelinde yürütülen aşılama çalışmaları sonucunda çiçek hastalığının yeryüzünden silindiği ilan edilir.

Tablodaki bilgilerden yararlanarak 1796’daki bir buluşun 1980’de bir hastalığın yeryüzünden silinmesine nasıl katkı sağladığına ilişkin çıkarım yapınız.

5 / 12

Çiçek hastalığı, yüzyıllar boyunca milyonlarca insanın ölümüne yol açmış bulaşıcı bir hastalıktır. Bu hastalıkla mücadelede bazı gelişmeler şunlardır:

Çiçek hastalığıyla mücadele
DönemGelişme
18. yüzyıl başıİstanbul’da uygulanan, hastalığı hafif geçirtme amaçlı “çiçek aşılaması” mektuplarla Avrupa’ya tanıtılır.
1796Edward Jenner, inek çiçeği geçirmiş kişilerin çiçek hastalığına yakalanmadığı gözleminden yola çıkarak ilk aşıyı geliştirir.
1885Louis Pasteur kuduz aşısını bir hastada başarıyla uygular.
1980Dünya genelinde yürütülen aşılama çalışmaları sonucunda çiçek hastalığının yeryüzünden silindiği ilan edilir.

Aşıların insan hayatına katkısını bireysel sağlık ve toplum sağlığı yönünden ayrı ayrı açıklayınız.

6 / 12

17. yüzyılda pek çok kişi, çürüyen etteki kurtçukların etten kendiliğinden oluştuğuna inanıyordu. İtalyan hekim Francesco Redi 1668’de aynı tür etten eşit parçaları üç kavanoza koymuş ve kavanozları aynı ortamda bekletmiştir:

Redi’nin deneyi
KavanozAğzıGözlem
1AçıkSinekler ete kondu; ette kurtçuklar görüldü.
2Sıkıca kapatılmışSinekler ete ulaşamadı; ette kurtçuk görülmedi.
3İnce tülbentle örtülüHava girdi, sinekler ete ulaşamadı; ette kurtçuk görülmedi, kurtçuklar tülbentin üzerinde görüldü.

Redi’nin araştırma problemini ve test ettiği hipotezi yazınız.

7 / 12

17. yüzyılda pek çok kişi, çürüyen etteki kurtçukların etten kendiliğinden oluştuğuna inanıyordu. İtalyan hekim Francesco Redi 1668’de aynı tür etten eşit parçaları üç kavanoza koymuş ve kavanozları aynı ortamda bekletmiştir:

Redi’nin deneyi
KavanozAğzıGözlem
1AçıkSinekler ete kondu; ette kurtçuklar görüldü.
2Sıkıca kapatılmışSinekler ete ulaşamadı; ette kurtçuk görülmedi.
3İnce tülbentle örtülüHava girdi, sinekler ete ulaşamadı; ette kurtçuk görülmedi, kurtçuklar tülbentin üzerinde görüldü.

Deneyin bağımsız ve bağımlı değişkenlerini, sabit tutulan iki değişkeni yazınız.

8 / 12

17. yüzyılda pek çok kişi, çürüyen etteki kurtçukların etten kendiliğinden oluştuğuna inanıyordu. İtalyan hekim Francesco Redi 1668’de aynı tür etten eşit parçaları üç kavanoza koymuş ve kavanozları aynı ortamda bekletmiştir:

Redi’nin deneyi
KavanozAğzıGözlem
1AçıkSinekler ete kondu; ette kurtçuklar görüldü.
2Sıkıca kapatılmışSinekler ete ulaşamadı; ette kurtçuk görülmedi.
3İnce tülbentle örtülüHava girdi, sinekler ete ulaşamadı; ette kurtçuk görülmedi, kurtçuklar tülbentin üzerinde görüldü.

“Kapalı kavanozda kurtçuk çıkmamasının nedeni sineklerin değil havanın girmemesidir.” itirazına göre 3. kavanozun deneydeki işlevini açıklayınız. Bu deneyin, bilimsel bilginin doğasıyla ilgili hangi özelliği örneklediğini yazınız.

9 / 12

Bir öğrenci okulunun yakınındaki göleti incelemiş ve defterine şu notları almıştır:

  1. Göletin kıyısında 7 iribaş (kurbağa yavrusu) saydım.
  2. İribaşların bazılarının arka bacakları çıkmış.
  3. Termometreyle ölçtüğüm su sıcaklığı 18 °C.
  4. İribaşlar sıcak suyu sevdiği için göletin güneş alan tarafında toplanıyor.
  5. Gölet suyunun rengi yeşilimsi; suda çok miktarda alg olmalı.

Notlardaki ifadeleri gözlem ve çıkarım olarak ayırınız; gözlemleri de nitel ve nicel olarak sınıflandırınız.

10 / 12

Bir öğrenci okulunun yakınındaki göleti incelemiş ve defterine şu notları almıştır:

  1. Göletin kıyısında 7 iribaş (kurbağa yavrusu) saydım.
  2. İribaşların bazılarının arka bacakları çıkmış.
  3. Termometreyle ölçtüğüm su sıcaklığı 18 °C.
  4. İribaşlar sıcak suyu sevdiği için göletin güneş alan tarafında toplanıyor.
  5. Gölet suyunun rengi yeşilimsi; suda çok miktarda alg olmalı.

4 numaralı ifadenin doğru olup olmadığını sınamak için öğrencinin neler yapabileceğini yazınız. Bu ifadenin yeni veriler elde edildikçe değişebilmesinin nedenini bilimin doğasıyla ilişkilendiriniz.

11 / 12

1840’lı yıllarda Viyana’daki bir hastanenin doğum bölümünde iki klinik vardı. Birinci klinikte doğumları otopsi salonundan gelen hekimler ve tıp öğrencileri, ikinci klinikte ebeler yaptırıyordu. Hekim Ignaz Semmelweis iki klinikteki annelerin ölüm oranlarını karşılaştırmıştır.

1846 yılı verileri
KlinikDoğumÖlen anneÖlüm oranı
1. klinik (hekimler)4010459%11,4
2. klinik (ebeler)3754105%2,8

Semmelweis, Mayıs 1847’den itibaren hekimlerin hastaya dokunmadan önce ellerini klorlu kireç çözeltisiyle yıkamasını zorunlu tutmuştur. Birinci klinikte ölüm oranı Haziran 1847’de %2,2, Temmuz’da %1,2, Ağustos’ta %1,9 olmuştur. Buna rağmen pek çok meslektaşı onun açıklamasını uzun yıllar kabul etmemiştir. Hastalıkların mikroplarla bulaştığının sonraki yıllarda kanıtlanmasıyla Semmelweis’in uygulaması bilimsel olarak açıklanabilmiştir.

Semmelweis’in el yıkama uygulamasından önce kurmuş olabileceği hipotezi yazınız ve verilerin bu hipotezi nasıl desteklediğini açıklayınız.

12 / 12

1840’lı yıllarda Viyana’daki bir hastanenin doğum bölümünde iki klinik vardı. Birinci klinikte doğumları otopsi salonundan gelen hekimler ve tıp öğrencileri, ikinci klinikte ebeler yaptırıyordu. Hekim Ignaz Semmelweis iki klinikteki annelerin ölüm oranlarını karşılaştırmıştır.

1846 yılı verileri
KlinikDoğumÖlen anneÖlüm oranı
1. klinik (hekimler)4010459%11,4
2. klinik (ebeler)3754105%2,8

Semmelweis, Mayıs 1847’den itibaren hekimlerin hastaya dokunmadan önce ellerini klorlu kireç çözeltisiyle yıkamasını zorunlu tutmuştur. Birinci klinikte ölüm oranı Haziran 1847’de %2,2, Temmuz’da %1,2, Ağustos’ta %1,9 olmuştur. Buna rağmen pek çok meslektaşı onun açıklamasını uzun yıllar kabul etmemiştir. Hastalıkların mikroplarla bulaştığının sonraki yıllarda kanıtlanmasıyla Semmelweis’in uygulaması bilimsel olarak açıklanabilmiştir.

Bu örnekten yararlanarak bilimin doğasının iki özelliğini kendi cümlelerinizle açıklayınız.

Skorunuz

Ortalama puan 0%

0%

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...