Bir top yerden düşey yukarı 20 m/s hızla atılıyor. Hava direnci ihmal ediliyor (g = 10 m/s²). Top yalnızca yer çekimi etkisinde hareket ettiği için yaptığı hareket bir serbest düşme hareketidir.

Yukarı yönü pozitif alarak topun t = 1 s, 2 s ve 3 s’deki hızlarını (büyüklük ve yön) bulunuz.

Bir top yerden düşey yukarı 20 m/s hızla atılıyor. Hava direnci ihmal ediliyor (g = 10 m/s²). Top yalnızca yer çekimi etkisinde hareket ettiği için yaptığı hareket bir serbest düşme hareketidir.

Zeynep: “Top tepe noktasında durduğu için orada ivmesi sıfırdır.” diyor. Bu önermeyi değerlendiriniz.

Bir futbolcu yerdeki topa vuruyor; top 25 m/s hızla, hız vektörü yatayla α açısı yapacak şekilde havalanıyor (sinα = 0,6, cosα = 0,8). Hava direnci ihmal ediliyor, g = 10 m/s². Top yine yere düşüyor.

İlk hızın yatay ve düşey bileşenlerini bulunuz.

Bir futbolcu yerdeki topa vuruyor; top 25 m/s hızla, hız vektörü yatayla α açısı yapacak şekilde havalanıyor (sinα = 0,6, cosα = 0,8). Hava direnci ihmal ediliyor, g = 10 m/s². Top yine yere düşüyor.

Topun tepe noktasına çıkış süresini, en büyük yüksekliğini ve yere düştüğü yatay uzaklığı bulunuz.

Bir futbolcu yerdeki topa vuruyor; top 25 m/s hızla, hız vektörü yatayla α açısı yapacak şekilde havalanıyor (sinα = 0,6, cosα = 0,8). Hava direnci ihmal ediliyor, g = 10 m/s². Top yine yere düşüyor.

Tepe noktasında topun hızı ve ivmesi nedir?

Bir parktaki iki fıskiyeden su, yer seviyesinden 20 m/s hızla çıkmaktadır. Birinci fıskiyede suyun hız vektörü yatayla 30°, ikincisinde 60° açı yapmaktadır. Hava direnci ihmal ediliyor, g = 10 m/s².

Her iki fıskiye için suyun havada kalma süresini, en büyük yüksekliğini ve yere düştüğü uzaklığı bulunuz (√3 ≈ 1,73).

Bir parktaki iki fıskiyeden su, yer seviyesinden 20 m/s hızla çıkmaktadır. Birinci fıskiyede suyun hız vektörü yatayla 30°, ikincisinde 60° açı yapmaktadır. Hava direnci ihmal ediliyor, g = 10 m/s².

Sonuçlarınızdan, aynı hızla çıkan suyun açısı ile yere düştüğü uzaklık arasında bir genelleme yapınız.

Uzay istasyonunda havada süzülen 80 kg’lık bir astronot, önünde duran 2 kg’lık bir aleti eliyle itiyor. Alet astronottan uzaklaşıyor, astronot da ters yönde hareket etmeye başlıyor. İstasyonun içinde aletin hareketini etkileyen başka bir kuvvet yoktur.

Astronot eli aletten ayrıldıktan sonra aletin nasıl hareket edeceğini Newton’ın 1. yasasıyla açıklayınız.

Uzay istasyonunda havada süzülen 80 kg’lık bir astronot, önünde duran 2 kg’lık bir aleti eliyle itiyor. Alet astronottan uzaklaşıyor, astronot da ters yönde hareket etmeye başlıyor. İstasyonun içinde aletin hareketini etkileyen başka bir kuvvet yoktur.

İtme sırasında astronotun alete ve aletin astronota uyguladığı kuvvetleri büyüklük ve yön bakımından karşılaştırınız. Astronotun neden geriye doğru hareket ettiğini açıklayınız.

Uzay istasyonunda havada süzülen 80 kg’lık bir astronot, önünde duran 2 kg’lık bir aleti eliyle itiyor. Alet astronottan uzaklaşıyor, astronot da ters yönde hareket etmeye başlıyor. İstasyonun içinde aletin hareketini etkileyen başka bir kuvvet yoktur.

Alet mi astronot mu daha büyük ivme kazanır? Hesap yapmadan gerekçelendiriniz.

I. Hareket eden bir cisme mutlaka hareket yönünde bir net kuvvet etki ediyordur.
II. Sabit hızla inen bir paraşütçüye etki eden net kuvvet sıfırdır.
III. Etki ve tepki kuvvetleri eşit ve zıt olduğu için birbirini dengeler.
IV. Aynı net kuvvet altında kütlesi büyük olan cismin ivmesi küçüktür.
V. Masada duran bir kitaba hiç kuvvet etki etmez.

Her önermenin doğru mu yanlış mı olduğunu Newton yasalarıyla gerekçelendiriniz.

60 kg kütleli bir öğrenci asansördeki bir tartının üzerinde durmaktadır (g = 10 m/s²). Tartı, öğrenciye uyguladığı tepki kuvvetinin (N) büyüklüğünü göstermektedir. Asansör sırasıyla şu durumlardadır: (1) duruyor, (2) yukarı doğru 2 m/s² ivmeyle hızlanıyor, (3) yukarı doğru sabit hızla çıkıyor, (4) yukarı çıkarken 2 m/s² ivmeyle yavaşlıyor.

Öğrenciye etki eden kuvvetleri belirleyip serbest cisim diyagramını çiziniz.

60 kg kütleli bir öğrenci asansördeki bir tartının üzerinde durmaktadır (g = 10 m/s²). Tartı, öğrenciye uyguladığı tepki kuvvetinin (N) büyüklüğünü göstermektedir. Asansör sırasıyla şu durumlardadır: (1) duruyor, (2) yukarı doğru 2 m/s² ivmeyle hızlanıyor, (3) yukarı doğru sabit hızla çıkıyor, (4) yukarı çıkarken 2 m/s² ivmeyle yavaşlıyor.

Diyagramınızı ve Newton’ın 2. yasasını kullanarak dört durumda tartının göstereceği değeri bulunuz.